No había escuchado nunca el término Flipped Classroom aunque sí conocía la metodología. Pienso que es un modelo de enseñanza-aprendizaje muy novedoso que sirve de gran ayuda al alumnado, sobretodo al que no se presenta a las clases. Pero también para los que sí acuden a las clases, ya que es una manera de repasar conceptos, ponerse al día y no perder la línea de las clases, entre otros. Es una herramienta de trabajo muy cómoda y favorecedora debido a que se puede acceder a ella en cualquier momento del día.
Un ejemplo claro de Flipped Classroom sería David Calle, un profesor que comenzó grabando vídeos para sus alumnos con el fin de ayudarles a repasar y a día de hoy cuenta en sus vídeos de Youtube con más de 84 millones de visitas.
En mi opinión, un inconveniente de esta metodología sería que, quizás, se pierde un poco el trato social cara a cara o si el alumnado tiene alguna duda, el proceso es mucho más lento que si es en una clase ordinaria, pero como herramienta de enseñanza en su origen creada como apoyo al aprendizaje del aula es muy buena opción y muy efectiva.
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